În adresa CALM a fost transmis pentru avizare proiectul de lege pentru modificarea Codului educației al Republicii Moldova nr. 152/2014, elaborat de Ministerul Educației și Cercetării.
Principalele prevederi ale proiectului (conform notei informative) sunt:
actualizarea și clarificarea definițiilor-cheie din educație (discipline obligatorii, la alegere, opționale, evaluare criterială, standarde naționale de evaluare);
extinderea și reglementarea integrării lingvistice a copiilor reveniți din diaspora și a copiilor străini;
modernizarea sistemului de evaluare (introducerea standardelor naționale de evaluare, utilizarea notelor, calificativelor și descriptorilor);
consolidarea educației incluzive (grupe și clase de suport pentru copii cu dizabilități, clarificarea rolului CRAP);
reorganizarea instituțiilor de învățământ cu efective reduse de elevi și stabilirea pragurilor minime;
acordarea statutului de gestiune financiară autonomă instituțiilor de învățământ cu minimum 400 de elevi;
măsuri de sprijin pentru elevi și cadre didactice în urma reorganizării școlilor;
clarificări privind conducerea instituțiilor de învățământ și stimulentele financiare pentru tinerii specialiști.
Având în vedere impactul direct al mai multor prevederi asupra autorităților publice locale (rețea școlară, autonomie financiară, reorganizarea instituțiilor de învățământ, incluziune educațională), vă rugăm să ne transmiteți opiniile, observațiile și eventualele propuneri pe marginea acestui proiect la adresa info@calm.md
Fișier:
Proiectul de lege pentru modificarea Codului educației al Republicii Moldova nr. 152/2014
